以前，我考一级以前，有人介绍果经验，说，把结构这门要单独伶出来复习，第一次报名的时候，可以不报结构，先报剩下的八门。其实，他说的也有一定道理。因为，对于我们建筑学的人来说，结构用的是逻辑思维，而且，结构复习的内容也很多，把结构甩出来，就可以节省很多复习时间。
可是，我的复习方法是“一个都不能少！”
       考过的朋友可以回忆一下考题，其实，在题目里面，结构、材料和构造、物理里面，有很多内容是穿插在一起的。结构试题里面出材料上面的内容，物理也有材料的内容。构造那就不用说了，绝大部分要用到材料的知识。特别是结构与材料，有几个部分考试的内容可以说是一摸一样的，甚至是拿这材料的题目丢到结构的试卷中：混凝土和钢材。
所以，“一个都不能少”的复习原则出发点是及目的是：复习了材料，再复习结构，其中一部分内容就相当于复习两遍。有了材料的基础知识，对于结构的理解也就建立在更科学的基础上，印象也就更为深刻拉！，同理可证，这一条对于物理设备和构造也同样适用。

“理科线”的复习。
这三们的复习前面已经说了大体。下面开始具体问题。
首先，我会先复习建筑材料，而且，我会花尽量多的时间去看，知道绝大部分的知识弄清楚为止。
可能很多人会对我产生怀疑，材料一点都不重要，也不难，难过的是构造和结构，为什么要丢西瓜捡芝麻呢？其实，我这样做，并不是丢西瓜捡芝麻，而是捡西瓜子，会种出很多西瓜。
原因之一，我前面已经解释过了，就是因为很多科目先关联。不过，那不是最重要的，最重要，也是最根本的原因，就是：当！当！当！only you~~~

材料，在我们建筑的地位，好比物质中的分子或者原子，它是我们建筑中最基本的元素。不管是什么专业，不管是什么地方，都离开不了建筑材料的存在。
了解了各种不同的材料，在建筑物理中才能明白传热、隔声等问题，才能明白结构中混凝土结构、钢结构及木结构的不同特性，才能在构造中不同部位合理应用不同的材料。。。。。不一而足。
所以，要认识到材料的重要性，并把它学扎实，才能做到事半功倍。
我在考试的时候，在构造完全没有复习的情况下，把材料与构造这门科给过的。
       材料的复习方法：
材料的复习要结合中学时代的物理化学知识来复习。看来，所有的知识都是有用的，认为没用的只是还未到用的时候。

总结起来，材料分为金属和非金属，根据以前的知识，就知道，金属是由金属原子组成，他们的结合主要靠原子之间的键，好像叫共价键吧（这些均是凭我的记忆写下来的，未经考证），他们形成的金属晶格作用力不大，容易断裂，所以导致金属物质的很多特性，比如密度很大，导电、有延展性等等。而非金属则是有分子组成。分子之间的作用力相对稳定。所以，造成非金属的与金属材料相反的特性。
通过对他们化学本质的了解，就很好的认识到他们。
接着还要从物理上了解他们。距离说明，保温材料都是孔隙率很高的物质，因为他们有很多洞洞，所以很轻，洞中间的空气导热性能小，所以起到保温的作用。可是，并不是孔隙率越大，保温性能越好。其一，当孔隙是开口型的，空气就会与外解进行热交换，保温性能就下降；其二，当孔隙率超过一定的范围，这时，孔率的腔变大，内部的空气行程对流。大家知道对流换热远大于辐射换热，这时候，导热性能也下降了。 刚才讲到要出化学和物理上去学习材料，其实，还有一个最简单的途径去学习材料，那就是日常生活。我们的生活都离不开材料，很多建筑材料都与我们息息相关，多留心，多看多想，我想，是很容易把材料学好的,随带给大家提个醒，现在偏重靠新材料，特别是合成高分子材料，以前的教材和复习资料这方面的内容比较少，大家要留意。

关于作图的复习，我只看过北京注册委员会出的那套书，大设计的是黎志涛，场地的是赵晓光，还有一本技术设计。
感觉这三本书应付考试足矣！

总结起来，材料分为金属和非金属，根据以前的知识，就知道，金属是由金属原子组成，他们的结合主要靠原子之间的键，好像叫共价键吧（这些均是凭我的记忆写下来的，未经考证），他们形成的金属晶格作用力不大，容易断裂，所以导致金属物质的很多特性，比如密度很大，导电、有延展性等等。而非金属则是有分子组成。分子之间的作用力相对稳定。所以，造成非金属的与金属材料相反的特性。
通过对他们化学本质的了解，就很好的认识到他们。
接着还要从物理上了解他们。距离说明，保温材料都是孔隙率很高的物质，因为他们有很多洞洞，所以很轻，洞中间的空气导热性能小，所以起到保温的作用。可是，并不是孔隙率越大，保温性能越好。其一，当孔隙是开口型的，空气就会与外解进行热交换，保温性能就下降；其二，当孔隙率超过一定的范围，这时，孔率的腔变大，内部的空气行程对流。大家知道对流换热远大于辐射换热，这时候，导热性能也下降了。 刚才讲到要出化学和物理上去学习材料，其实，还有一个最简单的途径去学习材料，那就是日常生活。我们的生活都离不开材料，很多建筑材料都与我们息息相关，多留心，多看多想，我想，是很容易把材料学好的,随带给大家提个醒，现在偏重靠新材料，特别是合成高分子材料，以前的教材和复习资料这方面的内容比较少，大家要留意。

关于作图的复习，我只看过北京注册委员会出的那套书，大设计的是黎志涛，场地的是赵晓光，还有一本技术设计。
感觉这三本书应付考试足矣！

电气好象每年都考得很少。已往都是考强电，今年会不会考弱电也不一定。。。。。（都有可能）二级一般是考布线。一级考核的内容，以往的内容有吊顶灯具布置，（跟水的喷淋结合起来考），灯具、开关与插座，还有卫生间的排气。现在好像喜欢考消防，指示灯的种类和布置方式。还有防雷的知识，也别忽略了。总之，电气考核的内容比较多，我还有很多知识也没有掌握（特别是弱电）。去年没有考电气知识，今年级有可能考，所以，大家要多花点心思。暖通的知识也相对好复习。不过就是空调与通风两个大系统。
空调又分为集中空调与风机盘管两个系统。以前比较喜欢考风机盘管，它相对简单些，不外乎给水、回水管、冷凝管、新风管及他们的干管与支管，要注意防火阀的位置。去年居然考了个集中空调系统的管线综合。这要靠三维去分析，其实，了解原则也很简单。幸好这难不到我，呵呵～
暖通还有通风系统，着重点在走廊和核心筒的通风原则：多长的走廊要自然通风，多长的走廊要机械通风，都要搞清楚。至于核心筒的通风，有一个表格，大家只要把它弄清楚，就OK了。

继续“理科线”的最后一门功课，也是公认的难度最大的一门功课，建筑结构。去年的分数线是88分，我考了108分，自我感觉还可以。
哦，再讲这门考试之前，我还想罗嗦两句，是关于前面一门科《物理与设备》问题。其实物理与设备与我们的关系非常密切，特别是担任负责人的时候。物理，尤其是热工知识，对我们的建筑节能设计的帮助很大；设备更不用说，当你掌握了足够的设备知识，在工作中不但可以很好配合其他专业，也可以游刃有余的协调各个专业的工作。所以，学以致用，考试其实只是一条鞭子，督促你去学习工作中都要用到的知识。

在工作中，建筑与结构碰面的时间是最多的。所以，对结构知识的学习，不仅来自书本，还要来自工作。所不同的是，工作中，不可能接触到那么多类型的建筑，书本的知识更全面、更慨括。
我们在边学习边工作的时候，要学会把书本里面的知识用到工作中，这也是事半功倍的一种学习方法。我考试的时候，总共只请了两天假，学习的时候，是白天上班，晚上不加班就学习。我曾经在论坛中看到有人发贴问“要不要辞职考注册”我个人认为，只要掌握了一定的方法，学习与工作并不矛盾。反而因为工作的原因，本来三天还领会不到的问题，再讨论中三十分钟就掌握了。还要另外一个事半功倍的学习方法，就是多问。
问谁呢？当然问专家是最好的了。
那，谁是专家呢？
对我们来说，结构的同事就是结构的专家，暖通的同事就是暖通的专家，哈哈，这个道理不用解释拉吧！

在我考试前的一个月，我每天早上都在结构办公室守株待兔，呵呵～
不可否认，我们现在的结构真的很难，有的问题，他们要一个办公室一起来讨论，真是谢谢他们拉，可爱的老同事们！后来调动部门离开了他们，现在还是很怀念啊！！！

继续，今天接着讲“建筑结构”的复习内容、方法和侧重点。我手头没有结构的书，而且，结构这门科我也已经两年没有看了。大家主要看我的方法，关于我讲的一些内容，如果跟书本有出入的话，以书本为准。 结构主要抓住两条线索来复习，一条，就是结构理论；另外一条，就是结构实践。最好，先把理论知识扎实的学习过了以后，再学习实践知识。这样更易于理解一些。结构的基本知识，主要是结构力学。考试的时候，有1/3的内容在这里。
很多人认为力学知识很难，其实，掌握了原理，这里的分数是最好拿的，因为，第一，记忆量很小，不需要花很多时间去背，第二，不需要有很多的实践经验知识。所以，我们要尽量争取多拿这里的分数。

力学的最基本的知识，就是力的三要素。我们在初中物理课本里面就学到了的。别小看这三要素，在以后的力学分析里面，这是最重要的，力的大小、方向和作用点。我认为，作用点是第一要素，作用点的不同，将力分几种类型。（也形成成了以后我们在结构实践中接触的各种类型的荷载）。第二要素是方向。在力的分析中，方向非常重要，这两点，我认为是力的“质”的内容。第三个要素才是大小，是量上面的内容。我在后面的力的分析中，首先是分析他们的“质”，最后才定“量”，这样分析以来，才会思路清晰。
第二个基本的知识点，是力的分析。
要牢记，而且要灵活运用“平行四边形法则”
可以说，“平行四边形法则”是万能法则，在任何你搞不清楚力的地方，毫不犹豫的用它！可以化繁为简，化整为零。不过，别忘分清了力的方向哦！

力学分析往往离不开跟支座。